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教學(xué)優(yōu)勢
曙海教育的課程培養(yǎng)了大批受企業(yè)歡迎的工程師。大批企業(yè)和曙海
建立了良好的合作關(guān)系。曙海教育的課程在業(yè)內(nèi)有著響OpenResty亮的知名度。
本課程，秉承19年積累的教學(xué)品質(zhì)，以項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)為導(dǎo)向,老師將會(huì)與您分享設(shè)計(jì)的全流程以及工具的綜合使用經(jīng)驗(yàn)、技巧。
課程簡介：
課程大綱：
課程大綱：
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主題 |
內(nèi)容 |
神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)? |
1.?神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)概述 2.?單層神經(jīng)網(wǎng)絡(luò) 3.?深層神經(jīng)網(wǎng)絡(luò) 4.?梯度下降法原理 5.?BP反向傳播 6.?梯度消失和梯度爆炸 7.?卷積神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)CNN 8.?Imagenet圖像競賽中的的各種模型結(jié)構(gòu)分析 Alexnet模型 Vgg模型 Googlenet模型 Resnet模型 ? |
目標(biāo)檢測 |
1.?目標(biāo)檢測綜述 2.?R-CNN系列 Fast-RCNN Faster-RCNN 3.?YOLO系列 YoloV1-V2-V3 YoloV4-V5-V6-V7 4.?目標(biāo)檢測應(yīng)用 5.?案例：PCB版缺陷檢測 |
典型應(yīng)用 |
1.?人臉識(shí)別 ???人臉1：1 ???人臉1：N ???Antispoofing防攻擊 2.?人體動(dòng)作識(shí)別、姿態(tài)估計(jì) 3.?客流統(tǒng)計(jì) 4.?人物軌跡識(shí)別 5.?案例：安全帽檢測與識(shí)別 |
視頻監(jiān)控應(yīng)用 |
1.?基礎(chǔ)架構(gòu) 2.?處理流程 3.?項(xiàng)目實(shí)際部署落地方法論 4.?商場超市典型案例分析 |
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答疑
